信業廣播系統維護

主要是廣播出問題和phantosys問題。

 個人處理經驗給大家參考：
1.硬體沒問題，廣播出問題在線路混亂，需好好查線。個人只協助接回應該接的位置。至少廣播是正常了。廣播盒是串接方式相接，黄色和橙色的線代表一進一出（有規則即可）不可以交錯。

2.phantosys問題，在於組長新接任，又是代課，還沒有上電腦課，主任組長兼課，只上課不負責維護，不能用線路就自己隨意接。
許多問題不是我能處理的範圍。
使用手冊下載：
只要依照規則接，問題不大。
如果要改號碼做法如下
1.在學生機的廣播盒上，有手的圖示孔上插入音源線，此時學生的廣播盒會閃紅燈。
2.在教師機旁的廣播主機上會亮紅燈，按設定5下，再按該號碼，再按要改成的號碼，再按下設定鈕，即可完成號碼更改。

如果是學生螢幕變色，通常是螢幕接頭或是黃色橙色線沒有插好，檢查廣播盒的黃色和橙色網路線及黑色和藍色螢幕接點。

如何判斷是否為廣播盒損壞：在主機未開電源時即廣播盒即亮紅燈（通常是主機按下去右上角紅燈才會亮），此時廣播盒壞掉機會大增。如果都無燈號可能是電源線未接或是電源按鈕關閉，檢查電源插座和電源開關按鈕

至於老師機的廣播主機因常按鈕會有表面破損部分，請即早到書店買貼紙貼上即可，不要到把裡面開關按鈕按壞了才處理。

 每一排結束的地方會有兩個藍色的終端子，別弄丢了，要查問題也可以把終端子移至適當位置（我通常是用二分法），方便查昰否為黃色橙色網路線問題。

如果是橙黃色線壞了出問題，使用cat 5e的網路線代替即可。

如果廣播盒壞了可以把使用率較少的廣播盒拿來使用， 個人把語言教室的廣播和電腦教室的廣播盒混接在一起使用，也都正常。

對於內容管理器部分，個人覺得，不管商業軟體和自由軟體，你都需要學習，差別呢?認真學都可以學好，商業軟體學好了，還需要花錢解決新版問題。不然就是花錢找廠商了。