mac os有感

週六到松山工農蘇老師開的研習，進入電腦教室，眼睛一亮，mac pc！接下來三分鐘研究如何開機，前面旁邊找遍了沒有開關，連語音輸入都試了，原來開關在螢幕背後（好奇怪的設計）

開機後有兩個選項ios和win10，我看了一下幾乎都選ios，研習也用ios。

進入系統後開始適應系統操作，想看一下裡面裝了哪些程式，花了一點時間找到了。

開啟終端機，下了ls指令，可以通，sudo 指令也通，可惜沒管理者密碼，看了一下根目錄，和linux相差無幾bin sbin都在，想擷圖回去，按下PrtScrn，沒反應，鍵盤上原來習慣的按鈕不通了，問了一下毛小孩，原來是用super+shift 3和4。

X按鈕也在左上角，但是發現縮到最小在最大化時不能用，只能在視窗模式中可以用，所以要把某一視窗縮到工具列時，要兩次滑鼠按鍵。

一些不合理設計為何多數人接受了?

我在推edu作業系統時，也有一些聲音，個人的立場：
1.老師要把對的觀念給我的學生：

• 自由軟體對教學和學習有益，所以不求回報做了
• 人類視覺由左而右，由上而下，所以"X"我選擇放在左上角，即使可以調和某商業軟體體一樣，我也不做，那對學生健康無益，工作列也是相同
• big5亂碼問題也相同，可以把系統調回big5，問題在那是即將被丢棄的産物（不適合全球化），只能讓使用者不好用，減少用它。

所以一些地方需要使用者來配合系統，而不是系統去配合使用者習慣，初期會不適應，但這是有價值的。
2.edu作業系統不是落伍的系統，所以時代産物盡可能去符合，現在創客的3D繪圖列印、雷切、arduino我們都把它調校的適合學習環境，Arduino系統我們也試著調成適合教學模式。

最後期待大家在教學上的需求可以的話盡可能回報給我們，我們會基於自由軟體（商業軟體做出來也無法回饋給大家），䀆力滿足大家。